Z prieskum vyplynulo, že až 87% respondentov považuje za dôležité hodnotiť kvalitu neformálneho vzdelávania na Slovensku a 80% inštitúcií podporuje zavedenie jednotného informačného systému celoživotného vzdelávania.

Tieto opatrenia by mali umožniť tak záujemcom o ďalšie vzdelávanie ako aj samotným zamestnávateľom na jednom mieste nájsť všetky potrebné informácie o možnostiach vzdelávania, ktoré potrebujú, a to vrátane nezávislého hodnotenia kvality vzdelávania poskytovaného jednotlivými inštitúciami. Zároveň by sa postupne malo pomocou kreditového systému umožniť výraznejšie prepojenie neformálneho a formálneho vzdelávania. Študenti by tak časť kreditov potrebných pre získanie úplnej alebo čiastkovej kvalifikácie mohli získať aj v externých vzdelávacích inštitúciách podľa predmetu svojho záujmu.

„Sme veľmi radi, že názorový prieskum potvrdil potrebu zvýšenia dôležitosti neformálneho vzdelávania na Slovensku a nami navrhované opatrenia pre zlepšenie jeho kvality majú veľkú podporu samotných vzdelávacích inštitúcii.“ uvádza k výsledku názorového prieskumu Alena Dušatková, riaditeľka Academie Istropolitana.

Prieskum sa uskutočnil v rámci národného projektu spolufinancovaného z fondov Európskej únie „Tvorba, rozvoj a implementácia otvoreného systému celoživotného vzdelávania v SR pre potreby trhu práce“, ktorý v súčasnosti realizuje Academia Istropolitana, priamo riadená organizácia Ministerstva školstva SR. Základnými výstupmi boli vládou SR schválená Stratégia celoživotného vzdelávania a celoživotného poradenstva dňa 25.4.2007 (č. uznesenia 382/2007) a legislatívny zámer zákona o celoživotnom vzdelávaní, ktorý 6.6.2007 schválila Vláda Slovenskej republiky. Pripravované zákony budú právnymi predpismi SR upravujúcimi celoživotné vzdelávanie s cieľom zvýšiť akceptáciu neformálneho vzdelávania na Slovensku.

Academia Istropolitana
4. septembra 2007

Výsledky názorového prieskumu si môžete pozrieť v prílohe tohto článku.